Para empezar, veamos una lista de los objetos de la clase en inglés y español con su respectiva pronunciación.
Tabla de los objetos de la clase
| Español | Inglés | Pronunciación |
| pizarra | blackboard | /ˈblæk·bɔːd/ |
| mochila | backpack | /ˈbækˌpæk/ |
| libro | book | /bʊk/ |
| lápiz | pencil | /ˈpen·səl/ |
| cera | crayon | /ˈkreɪ·ɑn/ |
| regla | rule / ruler Rule se refiere a las normas del salón de clases. Ruler puede ser líder o regla para medir. | /ˈru·lər/ |
| tijeras | scissors | /ˈsɪz·ərz/ |
| pizarra blanca | whiteboard | /ˈwaɪt·bɔːd/ |
| silla | chair | /tʃeər/ |
| escritorio | desk | /desk/ |
| Borrador | eraser / rubber | /ɪˈreɪ·sər/ and /ˈrʌb·ər/ |
| sujetapapeles / clip | paper clip | /ˈpeɪ·pər/ /klɪp/ |
| estuche | pencil case | /ˈpen·səl/ |
| pega / pegamento | glue | /ɡluː/ |
| grapadora | stapler | /ˈsteɪ·plər/ |
| mapa | map | /mæp/ |
| carpeta | folder | /ˈfoʊl·dər/ |
| papel | paper | /ˈpeɪ·pər/ |
| archivador | binder | /ˈbaɪn·dər/ |
| bolígrafo | pen | /pen/ |
| rotulador | marker | /ˈmɑr·kər/ |
| transportador | protractor | /proʊˈtræk·tər/ |
| juegos de escuadras | set square | /set/ /skweər/ |
| compás | compass compass también puede significar brújula | /ˈkʌm·pəs/ |
| cinta adhesiva | sticky tape | /ˈstɪk·i/ /teɪp/ |
| pinceles | paint brushes | /peɪnt/ /brʌʃes/ |
| paleta | palette para pintar | /ˈpæl·ət/ |
| pintura | paint | /peɪnt/ |
| globo terráqueo | globe | /ɡləʊb/ |
| computadora/ordenador | computer | /kəmˈpjuː·tər/ |
| cartulina | poster board | /ˈpoʊ·stər/ /bɔrd/ |
| diccionario | dictionary | /ˈdɪk·ʃən·ər·i/ |
| glosario | glossary | /ˈɡlɒs.ər.i/ |
| portaminas | mechanical pencil | /məˈkæn·ɪ·kəl/ /ˈpen·səl/ |
| cuaderno | notebook | /ˈnəʊt·bʊk/ |
| sacapuntas | sharpener | /ˈʃɑːrpənər/ |
Ahora veamos el uso de cada uno de ellos en inglés y español
Uso de los objetos de la clase
Ejemplos:
1 ¿Para qué sirve la pizarra? What is a blackboard for?
La pizarra sirve para dar clase (a blackboard is used to teach)
2 ¿Para qué sirve la mochila? What is a backpack for?
La mochila sirve para llevar los objetos de la clase.
(A backpack is used to carry class objects).
3 ¿Para qué sirve el libro? What is a book for?
El libro sirve para leer (A book is for reading)
También puedes decir:
El libro se usa para leer (A book is used for reading)
4 ¿Para qué sirve el lápiz? What is a pencil for?
El lápiz sirve para escribir (A pencil is for writing)
5 ¿Para qué sirve la cera? What is a crayon for?
El crayón sirve para colorear (A crayon is for coloring)
6 ¿Para qué sirve la regla? What is a ruler for?
La regla sirve para medir y trazar líneas
(A ruler is for measuring and drawing lines).
Hay muchas formas de explicar cómo se usan los objetos de la clase.
Ejemplos de los objetos del aula
Veamos otros ejemplos
1 ¿Para qué se usa la tijera? What are scissors used for?
La tijera se usa para cortar (Scissors are used to cut).
También puedes decir las tijeras:
1.1 ¿Para qué se usan las tijeras? What are scissors used for?
Las tijeras se usan para cortar (Scissors are used to cut).
2 ¿Para qué se usa la silla? What is a chair used for?
La silla se usa para sentarse (A chair is used to sit (down))
3 ¿Para qué se usa el escritorio? What is a desk used for?
El escritorio se usa para trabajar en la oficina (A desk is used to work in an office)
4 ¿Para qué se usa la grapadora? What is a stapler used for?
La grapadora sirve para grapar papeles (A stapler is used to staple papers or the stapler is used for stapling papers)
Los objetos de la clase en inglés se pueden escribir o decir:
For stapling cuando te refieres al propósito del objeto.
To staple cuando te refieres al propósito de la acción.
Para culminar, también puedes preguntar de la siguiente manera:
¿Cuál es el propósito o finalidad de la carpeta? What is the purpose of a folder?
El propósito o la finalidad de la carpeta es guardar documentos. (the purpose of a folder is to store documents)
Escribiendo preguntas y respuestas sobre los objetos de la clase te ayudará a memorizar:
- los verbos
- el uso del for y to en inglés
- el vocabulario referente a la escuela
- identificarás la diferencia entre el uso de un verbo con el de un sustantivo.
Así que, ¡manos a la obra y a aprenderse los objetos de la clase!
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